ABEDL

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Das veränderte Model von Prof. Monika Krohwinkel

 

Prof. Monika Krohwinkel, hat die bislang einzige deutsche Pflegetheorie, die fördernde Prozesspflege ,als konzeptuelles System entwickelt.

Primär ist das Modell ein personenbezogenes, fähigkeits- und förderorientiertes System und weniger an Defiziten orientiert. Oberstes Ziel ist, dass der Mensch seine Bedürfnisse entwickeln kann und mit seinen Fähigkeiten umzugehen weiß. Kann er dies nicht mehr selbst, übernimmt die Pflegeperson Verantwortung und stellvertretend das, was der hilfebedürftige Mensch selbst tun würde, wenn er das Wissen, den Willen und die Kraft dazu hätte.

 

Die Pflegefachperson übernimmt mit der Pflegehilfsperson Verantwortung

 

Ihr System besteht aus 5 Teilkonzepten, wobei ihr Hauptaugenmerk einerseits auf einer allumfassende Erhebung der Pflegesituation eines Menschen mit seinen, sowohl fördernden als auch gefährdenden existenziellen Erfahrungen liegt, anderseits alle Pflegehandlungen, ob eigenständig oder angeordnet, immer prozesshaft geplant, durchgeführt und evaluiert werden.

 Das Pflegemodell der "fördernden Prozesspflege" bildet bundesweit in den meisten stationären und ambulaten Einrichtungen die konzeptionelle Grundlage.

Frau Prof. Krohwinkel hat ihre Pflegetheorie überarbeitet. In ihrem neuen Buch stellt sie die "fördernden Prozesspflege" aus theoretischer und praktischer Sichtweise dar. Sie beschreibt die Strukturierungshilfe der AEDL, die sie zu "Aktivitäten, Beziehungen und existenzielle Erfahrungen des Lebens", kurz ABEDL weiter entwicklet hat.

Die Inhalte werden bei den Fortbildungen vorgestellt und praxisnah vermittelt.

Als Multiplikatorin bin ich von Frau Prof. Monika Krohwinkel autorisiert die Inhalte der fördernden Prozesspflege weiter zu vermitteln.